Unidad de Evaluación de la Calidad
Plaza Fray Luis de León, 1 · 37008 · Salamanca
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Publicado el 10/10/2008

(Normativa actualizada en Consejo de Gobierno del 26 de marzo de 2015) (con anexo de 2016)

 

 

SEGUIMIENTO Y RENOVACIÓN DE ACREDITACIÓN EN GRADOS:

- REACU. Criterios y directrices de evaluación para la acreditación de títulos oficiales de Grado, Máster y Doctorado. (mayo 2014)

ACSUCYL. Seguimiento de los Títulos oficiales (Grado y Máster). Documento Marco. (noviembre 2011)

- ACSUCYL. Seguimiento de lós Títulos oficiales (Grado y Máster). Manual del Evaluador  (noviembre 2011)

- Protocolo para el seguimiento y la renovación de la acreditación de los títulos Universitarios oficiales (CURSA) (aprobado en julio de 2010 por el Consejo de Universidades y la Conferencia General de Política Universitaria).

- REACU. Seguimiento de Títulos Oficiales (documento aprobado en marzo de 2010).

- REACU. Recomendaciones para el Seguimiento de los Títulos Oficiales. (versión: 12/03/09).

 
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Encuesta de Satisfacción del estudiante con la actividad docente del profesorado

- Cuestionario (noviembre 2012)

Guía de Aplicación (octubre 2014)

- Modelo de informe de Rtdos (octubre 2014)

- Modelo de Informe de Rtdos para el Responsable del Centro

- Modelo de Informe de Rtdos para el Director del Departamento 

Encuesta de Satisfacción de egresados

- Cuestionario

- Guía Metodológica de aplicación

Encuesta de Satisfacción del estudiante con las Prácticas Externas y los Programas de Movilidad

- Cuestionario

Encuesta de Satisfacción del estudiante con la calidad del Programa Formativo y los Servicios ofertados

- Cuestionario (noviembre 2012)

Encuesta de Satisfacción laboral del PAS

- Cuestionario

Encuesta de Satisfacción laboral del PDI

- Cuestionario

Informe de Tasas: Graduación, Abandono, Eficiencia, Matrícula, Rendimiento y Éxito

- Plantilla de Informe de Tasas 

Procedimiento General de Sugerencias y Quejas de

la USAL

- Manual de Procedimiento

Manual de Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado - Docentia